Актера нельзя воспитать и обучить, если не воспитать в нем человека.

                      Мария Николаевна Ермолова

В 2022-2023 учебном году в МБОУ СШ № 52 создан школьный театр, но это не значит, что ребята раньше не занимались театральной деятельностью – Совет Старшеклассников на протяжении многих лет ставил любительские спектакли к различным памятным датам.

В настоящее время руководителем является – Наталья Владимировна Аншукова, учитель музыки, заместитель директора по воспитательной работе.

Театральная деятельность реализуется через программу дополнительного образования «В мире театра» и включена в программу воспитания образовательного учреждения в виде отдельного модуля.

Школьный театр – это то место, где ученик может попробовать себя в разных ролях, что способствует его самоопределению и дальнейшей самореализации. Он овладевает минимально необходимыми для жизни в современном обществе навыками социальной активности и функциональной грамотности. Именно школьный театр может стать местом, где произойдет становление личностного самосознания, сформируется культура чувств, способность к общению, овладение собственным телом, голосом, пластической выразительностью движений, воспитается чувство меры и вкус, необходимые человеку для успеха в любой сфере деятельности. Театрально-эстетическая деятельность, органично включенная в воспитательный процесс, — универсальное средство развития личностных способностей человека.

Данная программа предназначена для учащихся среднего и старшего звена и ориентирована на развитие творческих способностей в области театрального искусства. Основное направление деятельности – разработка сценарных материалов, знакомство с основами режиссёрской деятельности, подготовка оригинальных сценических решений, необходимых для звукового, музыкального, светового оформления спектакля, проведение уроков актёрского мастерства, репетиций, показ спектакля. Участие предполагает самостоятельный выбор учащимися сферы творческой самореализации без ограничений. Ребята приобретают серьёзный опыт актёрской и режиссёрской деятельности, а также навыки работы над сценарием произведения. Продуктами являются школьные спектакли, театральные миниатюры, литературно-музыкальные композиции.