Название учебного предмета

Информатика

Сроки реализации программы с указанием количества часов на изучение

Информатика – 7-9 классы

7-9 классы – 1 час в неделю.

Нормативные документы,  на основе которых составлена рабочая программа

- Федеральный закон от 29 декабря 2012 года « 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями)

- Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897 (ред. от 11.12.2020) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»

- Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. Информатика. 7-9 классы. Методическое пособие. Москва. Бином. Лаборатория знаний. 2016г.

Учебники

Босова Л.Л.. Информатика: учебник для 7 класса. БИНОМ.  Лаборатория знаний. 2020-21

Босова Л.Л., Информатика: учебник для 8 класса. БИНОМ.  Лаборатория знаний. 2021

Босова Л.Л., Информатика: учебник для 9 класса. БИНОМ. Лаборатория знаний. 2021

Приоритетные формы и методы работы с обучающимися

Формы: индивидуальная, групповая;

методы: рассказ, диалог, беседа, проект, исследование  и др.

Приоритетные виды и формы контроля по учебному предмету

Текущий контроль (устный опрос, тестовая работа, самостоятельная работа, проверочная работа, контрольная работа,  лабораторная работа, практическая работа, проект и др.)

Итоговый контроль (итоговый тест)

Название учебного предмета

Информатика

Сроки реализации программы с указанием количества часов на изучение

Информатика – 10-11 классы

10-11 классы – 1 час в неделю.

Нормативные документы,  на основе которых составлена рабочая программа

- Федеральный закон от 29 декабря 2012 года « 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями)

- Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 (ред. от 11.12.2020) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования»

- Авторская программа по информатике и ИКТ Семакина И.Г., Хеннера Е.К., Шеиной Т.Ю. «БИНОМ. Лаборатория знаний».

Учебники

Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю. Информатика, 10, ООО «БИНОМ. Лаборатория знаний»  2016-18

Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю. Информатика, 11, ООО «БИНОМ. «Лаборатория знаний»,  2018

Приоритетные формы и методы работы с обучающимися

Формы: индивидуальная, групповая;

методы: рассказ, диалог, беседа, проект, исследование  и др.

Приоритетные виды и формы контроля по учебному предмету

Текущий контроль (устный опрос, тестовая работа, самостоятельная работа, проверочная работа, контрольная работа,  лабораторная работа, практическая работа, проект и др.)

Итоговый контроль (итоговый тест)